Neste postagem
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| Escola Reinaldo Cherubini |
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| Foto da antiga igreja, onde aconteceram as primeiras aulas |
Localizada na
comunidade do bairro Retiro, Nova Prata, para isso foi necessário muita
pesquisa, no qual para os entrevistados
a escola representava , um dos principal
local de convergência, onde muitas vezes este ato acontecia nas igrejas e em casa particulares
pela ausência do prédio escolar.
Marechal Hermes da Fonseca, primeiro nome dado a
escola, que funcionava nas proximidades de uma olaria.
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| Primeira cede da escola |
A comunidade, sentindo necessidade de situa-la em uma área mais central, construiu a escola
ao lado de um pinheiro próximo a residência Nalin, sendo o prédio de madeira.
Nessa foto relata o dia em que foi realizado o exame final, tudo era realizado com muito carinho e dedicação, pois era o dia em que o retrato vivo da escola e os frutos de um ano de trabalho eram apresentados as autoridades de nosso município,
Prefeito Municipal, Inspetora de ensino como era chamado na época a Secretaria de Educação, e estes eram quem corrigiam as provas e apresentavam o resultado de aprovação ou reprovação dos alunos e junto uma avaliação de como a escola era conduzida, para o orgulho daquela comunidade e em especial das famílias que a escolinha do retiro onde Juracy Furlanetto que era Diretora na época, onde a escola foi muitas vezes escolhida como escola modelo do Municipio de Nova Prata.
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| Nessa foto esta a professora Juracy Furlanetto no ano de 1965 |
Em 1965, a escola era pequena, com apenas duas salas. Uma delas era ocupada pelas crianças que ingressavam e cursavam a 1ª série.
Noutra sala ficava outro grupo, com os demais alunos em subgrupos formando a 2ª, 3ª e 4ª séries,uma só professora para atender as três turmas, hoje seria escola multisseriada.
A escola era como quase todas da época, extremamente carente de tudo. Não tinham livros, folhas para trabalhos, material em geral absolutamente nada, a não ser o trabalho preparado pelas professoras(2) elaborado em casa e que muito ajudava pois o interesse dos alunos era muito grande.
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| Esse pinheiro foi plantado pelos alunos a mais ou menos à 50 anos |
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| Casa de Marcelo Guelhere, doador do terreno onde se encontra a escola atualmente |
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| Igreja da comunidade São Judas Tadeu. |
Salão da comunidade onde os alunos praticam as atividades de Educação Física e onde acontecem as festas do padroeiro.
Com sinal piscante que no momento não está funcionando e uma placa de atenção, de ambos os lados.
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| RSC 470, km 123, onde se encontra a escola |
Esse é o armazém e bar da tia Mari, em frente a escola onde os alunos encontram algumas guloseimas. A família Nalin é tradicional na comunidade e vivenciou todas as transformações geográficas da escola. E em homenagem a essa foi inagurada uma cancha de bocha na escola com o nome "Nalin".
Voltando ao bairro percebi que haviam cortado o pinheiro que representava a lembrança da segunda escola. Um aluno da família Roncato que havia ajudado a planta-lo me contou que a comunidade escolar ficou muito triste. Pois ele trazia grandes recordações.
Atualmente a escola conta com carga horária anual de 800 horas, razão social, circulo de pais e mestres, mantenedora Prefeitura Municipal de Nova Prata. Hoje com 189 alunos com funcionamento de turmas de pré à 5° na parte da tarde e de 6° a 8 série de manhã. Conta também com 28 professores entre eles a diretora, coordenadora e duas funcionárias.
Ao lado direito faz divisa com a terra da família Guelere os quais foram os doadores do terreno para a construção da mesma, a esquerda se encontra o Rio Retiro, o qual com sua água abastece a cidade de Nova Prata, na frente se encontra a RSC 470.
A comunidade conta também com várias olarias(fábrica de tijolos), Yoki Indústria de Alimentos, os quais geram a renda para os moradores das famílias: Rigon, Roncanto, Boito, Bristot, Furlanetto, Romanzini, Nalin, etc.
A escola conta com um projeto 2013 "Família e Escola = Pilares da Educação"
Toda essa complexidade pode ser fator de crescimento profissional, institucional e humano.
“A importância de reconhecer espaço da comunidade escolar, seja ela grande, media ou pequena, nos insere na concepção de professores pesquisadores no sentido de entender os meandros das relações que configuram o entorno da escola”. (texto de Edgar Gandra).
Paulo Freire diz:Escola é
... o lugar que se faz amigos.
Não se trata só de prédios, salas, quadros,
Programas, horários, conceitos...
Escola é sobretudo, gente
Gente que trabalha, que estuda
Que alegra, se conhece, se estima.
O Diretor é gente,
O coordenador é gente,
O professor é gente,
O aluno é gente,
Cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor
Na medida em que cada um se comporte
Como colega, amigo, irmão.
Nada de “ilha cercada de gente por todos os lados”
Nada de conviver com as pessoas e depois,
Descobrir que não tem amizade a ninguém.
Nada de ser como tijolo que forma a parede,Indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,
É também criar laços de amizade,É criar ambiente de camaradagem,
É conviver, é se “amarrar nela”!
Ora é lógico...
Numa escola assim vai ser fácil!Estudar, trabalhar, crescer,
Fazer amigos, educar-se, ser feliz.
É por aqui que podemos começar a melhorar o mundo.
Referências:
- Fotos antigas cedidas por ex alunos;
- Fotos atuais tiradas por mim;
- Textos lidos no Moodle;
- Texto Paulo Freire - Fonte: http://profgege.blogspot.com.br/2008/01/poema-escola-paulo-freire.html
